王都嘲讽过他：“韩地险恶，山居，五谷所生，非麦而豆；民之所食，大抵豆饭藿羹。”

这就是在说，你们韩国地方垃圾，平民只能吃豆饭，喝豆叶汤。

可见菽豆在众多主食中一直是鄙视链的最底端。

但没办法，种植豆类能肥地，而且黔首们为了保证最低收成，通常会在一亩地里混着种不同的作物，种种因素加起来，每年总有一段时间要吃这不讨喜的豆饭。

微生雪听着他们你一言我一语的抱怨，便道：“我们来做个小实验，就叫‘如何把难吃的菽变得好吃’，要不要一起来？”

有小孩舔了一口手里捏着的饴糖，目露向往：“如果能在豆饭里加糖，我肯定爱吃。”

“二蛋，你犯什么蠢，还在豆饭里加糖，你怎么不做梦天上下糖雨呢。”

“要是顿顿加糖，我连屎都能吃！”

独角兽

“！！！”众人齐刷刷看向这个言出惊人的勇士。

微生雪也是哭笑不得。

她拍拍手把孩子们的目光吸引过来，“我们先来试试第一种方法：发豆芽。”

这一天每个小孩回家时手里都拿着一个巴掌大的小盒子，上面还盖了一块不透光的布，长辈问起来，就说是老师留的作业，碰都不让碰。

“菽要种土里，用水泡着会烂。”长辈凭借自己的经验在一旁叨叨。

“仙人说这样能让菽变好吃。”小孩子接触到新奇的事物，怎么说都不愿意撒手。

几天后，长出来的豆芽将遮盖的布顶起来，小孩们兴奋地带着豆芽聚过来。

成功发出豆芽的人抱着盒子炫耀，失败的人站在一旁垂头丧气的，嚷嚷着回家再试一次，肯定能成。

“你的好白，我的豆芽有点发绿。”

微生雪一看就明白了，“你没忍住掀开来看了。”

“好了各位，现在我宣布：‘把难吃的菽变得好吃’第一种方法，成功！”

这只是寻常的口头流程，但对这些小孩来说，却是经历过的最正式的场面。

简直让人成就感爆表！

“仙人仙人，我能把这种方法教给家里人吗？”

“当然可以。”

“仙人仙人，我能带我家里人来学‘把难吃的菽变得好吃’的第二种方法吗？”

“没问题。”

于是第二天，大树下的小课堂就多了好几个蹭课的大人。

相对于发豆芽这种有手就行、每家每户都有现成工具的简单方法，豆腐就明显麻烦很多了。

不说那些要另外准备的豆腐模具、过滤的布、煮豆浆的大锅，仅仅是磨豆浆的石磨就足够为难了。

大部分人都打退堂鼓，只有寥寥几人还在认真听。

“有位大人教了我们做石磨，现在整个乡的石匠都在造石磨。”

原来是墨戈那边。

也是巧了。

有人听了课回去，就急忙忙往村中一户人家赶。

“三叔公，叔公，在不在！”

……

“这件事得先问问仙人。”

须发皆白的老人磕了磕拐杖，“明天我跟你一起去。”

答案自然是：可以。

微生雪正愁豆腐推广不出去，没办法刷到更多的功德。

她在树下嘚啵嘚啵这么久，总算是有能干活的人来了！

还是个熟人。

这里户籍管理严格，进出都得要验传，就是一种类似身份证和介绍信的东西。

老叟作为附近数得上年纪的老人，辈分高，资格老，连里正都得喊他叔公，验传自然难不倒他。

微生雪道：“若是有人问起来，你就说这事是我交给你的。而且得了闲钱，你给邻里乡亲搭把手。”

说完她就走了。

身后，老叟老泪纵横。

……

老叟得仙人亲授制豆腐之法，从亭长到地下的小吏，就没有敢为难的。

自他回到村中，就闭门钻研豆腐的配方。

虽然仙人教授了方法，但许多实操中的困难还是要自己一一克服。