习识字，将来才好打理家业，如今有了现成的学院，倒是方便了自家。

也有些人，觉得女子不宜抛头露面的，也没人勉强他们，曲花间知道，要让女子都能读书这种事急不得，只能循序渐进。

收到曲花间的信时，林冉兴奋不已，她平时做功课十分认真，曲花间不在时也会自己捧着算学书自学，就是为了有朝一日能给她十分敬仰的东家做账房。

虽说女学夫子这个工作与账房不同，但总算能为东家做点事，她也十分满足，而且，能教其他女子，让她们像自己一样读书明理，她内心是非常愿意的。

至于其他夫子们，则被分到蒙学院和经学院去了，这两个学院也算是符合他们心中正统的学院预期，众人便都没有什么意见。

蒙学院招收六岁到十六岁初入学堂的学生，负责教孩子们识字，算数等粗浅知识，学期为三年，每年一次升学考核，成绩优异者可升至经学院学习经义策论等科考知识，还有君子六艺等辅科。

经学院也是每年一考，成绩优异者进入大学院继续学习，若是连续五年都没能升学，那便只能就此毕业，或回家自谋生路，或去外地其他学院，都与学院无关。

学生回去自学后也还能参加每年的考核，若是能考过，同样还能进入大学继续学习。

如今的经学院也没几个外面招来的学生，而是和大学院一样，几个参差不齐的夫子和镇衙门的书吏们在经学院半工半读。

蒙学院和大学院的课程都集中在上午，上午由石夫子给经学院的夫子讲课，蒙学院的夫子们正常上课。

午休过后便是蒙学院的自习，夫子们又去经学院上自己的课，等经学院下课后又回蒙学院再上一堂解惑课。

如此一边学习一边授课，也能勉强维持学院的运转，虽说辛苦些，也只能等以后再多招些夫子，或是又成绩优异的学生毕业后，若愿意的话也能留下做夫子。

学院的学制是曲花间同数位夫子一同商议出来的结果，他力排众议，将算学加入了所有学院的课程中，若非准备不充分，他还想加入其他学科。

但凡事都要循环渐进，即便是将算学加进去，夫子当中也有一些人提出反对，认为科考又不考这些内容，且算学乃是商贾钻营之道，不应与四书五经这类正统学问并列。

好在最后是石举人帮着说了一句，言道若是考不过科举的学子，也能靠算学谋得一份立身本事，教书育人应当为学生考虑。

石举人作为夫子当中功名学问最高的，说的话自然颇有分量，其他人也只能勉强同意，至于旁的学科，也只能慢慢来了。

算学虽加进了学科，却没有夫子能够胜任，曲花间只好亲自上阵，由他和林冉负责教授，除此之外，还将岑喜也拉来，负责蒙学院的算学教授。

岑喜本身十分聪慧，又很好学，跟着曲花间虽说学不到经义策论，但算学还是学到不少，只教简单的加减乘除绰绰有余。

只是他有些不自信，担心自己既是奴隶出身，又是个瘸子，恐怕难当重任，想将这差事给辞了。

他那位新朋友柳贤文见状出言劝他，“听你这样说，恐怕我也不好再留在学院做夫子了，毕竟我也不良于行。”

坐在曲花间身侧一直没说话的林冉也忍不住开口道，“是啊，我们女学院都是女子，世人都说女子无才便是德，可石夫子又说，有教无类，所以人心中的成见有想法是不同的，他们怎样看怎样想，与我们有何干系，只要能教书育人，便是好夫子。”

几人你一言我一语的互相打气，岑喜有些不好意思的摸摸后脑勺，腼腆道，“是我妄自菲薄了，我以后不会这样了。”

紧锣密鼓的筹备过后，在一阵敲锣打鼓的欢庆声中，渔湖镇第一所学院，“渔湖新学”开学了。